国学对孩子行为教育的指引性更大，智慧书法教室还是西方文化的教育方法更有效？面对国学教育和现代西方教育，不少家长都有如此的疑惑。国学对孩子行为教育的指引性更大，还是西方文化的教育方法更有效？面对国学教育和现代西方教育，不少家长都有如此的疑惑。金阳国学教育科技指出：我们是要让传统文化取得现代化的形态之后进行大众传播。高质量智慧书法教室学国学并不一定要到古代去，而是能够让孩子们学习到好的品质，好的做的法则，正确的处事方法，能成功适应现代社会的传播才是有意义的，我们做的是城市国学、启蒙国学、儿童国学。复兴国学，复兴传统文化，我们只是沧海一粟。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”宋代张载的“横渠四句”是一种宏伟目标，同时也是我们的宏愿。

智慧书法教室书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以成义理之益。在“细嚼慢咽”的精读之中，感受一字一词一句乃至一段的用意，体验用词之妙，学习写作手法。唯有将古诗文、文言文融会贯通，才能领悟国学经典学习的乐趣。都说读书是一个良性循环的过程，在高质量智慧书法教室经典的学习中感受心旷神怡，欣欣然岂能一个乐字了得。这种怡然自得的状态，牵动学员更加热爱国学经典，由此以乐促学，学中取乐最为可取。

随着经济全球化潮流席卷世界和中国在世界的和平崛起，人们日益强烈地感受到人文精神与价值导向的重要。智慧书法教室在我们国家也开始占据主要地位，各学校也开始开设智慧书法教室这正应了春秋时期齐相管仲的名言：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”在这世界大潮流面前，中国人用什么理念去凝聚民族意志，又拿什么去与世界各民族进行文明对话呢？当然最重要的是要总结和提炼中华民族的根本精神，这是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。而教育水平的高低则直接关系到一个民族文明素质的高低。要想实现中华民族伟大复兴，首先必须改善与提升中华民族的文明素质，而达到这一点，舍教育别无他途。因此，开展国学教育，接续中华民族的精神血脉势在必行。

高质量智慧书法教室给孩子们带来的不仅仅是表面化的读经行礼上的改变，国学经典中蕴藏着中华五千年的文明和智慧精髓，学国学可以增长见识、开阔视野、修心养性、开悟智慧。国学中蕴含的智谋之道、竞争运用、成功方略、社会规律等，学了金阳国学课程的孩子不但知礼用礼，在行动上能达到知行合一的效果。更重要的是，智慧书法教室给他们在思想深处所带来的洗礼和熏陶，溯本寻源，使得孩子们在学习了国学之后，能够真正的认识到怎么做一个真正的“中国人”。