随着经济全球化潮流席卷世界和中国在世界的和平崛起，人们日益强烈地感受到人文精神与价值导向的重要。国学经典诵读机在我们国家也开始占据主要地位，各学校也开始开设国学经典诵读机这正应了春秋时期齐相管仲的名言：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”在这世界大潮流面前，中国人用什么理念去凝聚民族意志，又拿什么去与世界各民族进行文明对话呢？当然最重要的是要总结和提炼中华民族的根本精神，这是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。而教育水平的高低则直接关系到一个民族文明素质的高低。要想实现中华民族伟大复兴，首先必须改善与提升中华民族的文明素质，而达到这一点，舍教育别无他途。因此，开展国学教育，接续中华民族的精神血脉势在必行。

既然是品国学，那么在学习的过程中肯定是要放慢脚步来深度品读。走马观花不可取，细嚼慢咽是正道。高质量国学经典诵读机从自身国学教育工作和学员国学教学上精雕细琢：金阳国学馆一点一滴做到更好；在国学教学上，金阳经典、完整、科学的少儿国学课程体系，国学经典诵读机是专门针对3-15岁幼小年龄段学员的国学经典课程，此课程体系细分为六个阶段，每节课根据相应的内容，图文并茂展示故事情节，学员从规范识字到理解词义，再到通晓整篇文章的来源，从点到面由局部到整体来学习。

“国学经典诵读机”仅仅作为这种专门环境的代称，不同学校依据场所的大小与位置不同、学校办学理念与教学内容不同，可给予个性化的命名。同时，高质量国学经典诵读机也只是学习中华传统文化中的一种，学校系统创建以中华传统文化为特色的校园文化氛围。国学教室的建设分为基础配置方案和个性化配置方案两类，基础配置方案提供相对标准化的室内设计和资源配置。个性化配置方案则基于学校的校舍、教学内容、投入等具体情况进行专门的室内设计和资源配置。

现在,大多数爸爸妈妈小时候也没有读过这些国学经典,也没有养成良好的读书习惯,没有父母的以身作则,没有学习的榜样,孩子自然兴趣也不大。如果父母能够静下心来,每天情感丰富、抑扬顿挫地读半个小时书,国学经典诵读机每次都叫孩子一起来读,并配上古典音乐,虽然有些调皮的孩子开始不配合,但是时间一长,孩子一定会开始愿意跟着读了。哪怕他只跟读5分钟、10分钟,家长也要给予适当的表扬、肯定,让他有成就感。平时,可以随身携带《弟子规》、《唐诗宋词》等口袋书在路上读,或是在车里播放相关音乐,充分利用这些时间,让路上的时光也能进行国学教育。高质量国学经典诵读机教您如何让孩子爱上国学文化。

国学教育是作用于少年儿童，有益于少年儿童一辈子的教育。高质量国学经典诵读机在当今社会对孩子起着举足轻重的作用，在当今的家庭教育和学校教育对教育本源首要任务着力不够，社会教育副作用负面影响过大的现实面前，面对青少年犯罪率飙升，心理脆弱，自理能力让人揪心等行为现象，我们的社会在反思，我们的教育在反思，我们的每一位家长在反思。反思后的结果就是共识：十年树木，百年树人，教育不能急功近利，教育不能舍本求末。教育要从幼儿抓起，选择高质量国学经典诵读机，教育要重在树德明理，教育要有益于少年儿童的健康成长，教育要有益于少年儿童一辈子良性发展。而要达到这样的目的，国学就责无旁贷地成了少年儿童的良师益友。这也是少儿国学成为全民教育的原因之一。因为在今天我们再也找不到比国学教育更有益于青少年一辈子的教育了。