现阶段很多少儿受到哈日哈韩和网络直播等的负面影响，对父母无恭敬之心、以自我为中心、急功近利、不思进取、骄傲浮躁等比较突出，家长对这一现象却束手无策。国学在当代社会传承的是“孝悌忠信礼义廉耻”等可以代表中华民族的核心价值观的东西，可见此时高质量国学互感体验系统的是多么对的重要。作为重建当代国人精神世界的源流之学，不只是行为举止，在精神层面也应扎下根去。所以学习国学可以提高孩子的情商。国学经典中承载的“仁义礼智信”等道德伦理观，构成了中华传统文化的核心价值体系。在国学的熏陶下，传统美德会悄然植根于孩子们幼小心里，对于他们将来处理人与人、人与自然和人与社会的关系有很大的作用。让我们国家的国学互感体验系统越来越多，让更多人的孩子都能感受到国学的魅力

随着经济全球化潮流席卷世界和中国在世界的和平崛起，人们日益强烈地感受到人文精神与价值导向的重要。国学互感体验系统在我们国家也开始占据主要地位，各学校也开始开设国学互感体验系统这正应了春秋时期齐相管仲的名言：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”在这世界大潮流面前，中国人用什么理念去凝聚民族意志，又拿什么去与世界各民族进行文明对话呢？当然最重要的是要总结和提炼中华民族的根本精神，这是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。而教育水平的高低则直接关系到一个民族文明素质的高低。要想实现中华民族伟大复兴，首先必须改善与提升中华民族的文明素质，而达到这一点，舍教育别无他途。因此，开展国学教育，接续中华民族的精神血脉势在必行。

高质量国学互感体验系统给孩子们带来的不仅仅是表面化的读经行礼上的改变，国学经典中蕴藏着中华五千年的文明和智慧精髓，学国学可以增长见识、开阔视野、修心养性、开悟智慧。国学中蕴含的智谋之道、竞争运用、成功方略、社会规律等，学了金阳国学课程的孩子不但知礼用礼，在行动上能达到知行合一的效果。更重要的是，国学互感体验系统给他们在思想深处所带来的洗礼和熏陶，溯本寻源，使得孩子们在学习了国学之后，能够真正的认识到怎么做一个真正的“中国人”。

聊城国学互感体验系统经典当中很多人或者是事都能够对学生的文化以及道德素养起到良好的培养作用。“修身、齐家、治国、平天下”，这些在国学经典当中经常能够看到的内容，不仅有利于小学生文明礼仪教育有效展开和实施，而且能从根本上让学生思维逐渐被打开。国学互感体验系统对于小学生目前以及日后来说，都有非常重要的影响和作用，对文明礼仪教育更是如此。

国学互感体验系统互感体验系统是依据国家两办《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》以及国家教育部关于《完善中华传统文化教育指导纲要》，依据体验教育的原理和传统文化体验教育等理论基础，运用前沿的数字化技术、多媒体融合应用技术、体感互动技术、红外线感应技术、人机交互技术等，创造性研发的国学互感体验教学系统。体验系统实施高质量国学互感体验系统沉浸式、穿越式、互动式虚拟体验教育，在体验中掌握国学知识，感悟道理，达到知行合一，践行立德树人的根本教育目标。

让孩子从小接受国学熏陶，对弘扬中华民族优秀传统文化、提高全民国学素养固然重要，但绝不能搞形式、走极端。所以一定要正确选择国学互感体验系统“少儿国学可以纳入小学及幼儿园教育，主要任务是对少儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进少儿身心和谐发展，教育内容应是全面的、启蒙的。”从教育方式和效果上看，少儿的学习是一个以生活经验为基础由浅入深、循序渐进的过程。需要相应的社会经验支撑，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富其内容，以增强理解和表达能力，机械记忆和强化训练的方式不符合其学习特点和接受能力。选择一个高质量国学互感体验系统并长期坚持下来，对孩子的帮助还是非常大的，那样孩子可以终身受益