人的文字阅读活动是开发智力的重要活动之一，近年来，中外神经心理学家的研究表明：人脑处理汉字信息时左右脑并用。尤其是汉字书写，与右脑的关系更密切。故而从小让孩子上小夫子国学教室设计幼儿园，可以为孩子的智力发展奠基。国学教室设计高端给孩子带来的变化也许并非立竿见影，但是在时下“提分班”“考前突击”等形式的培训班夹击之下，家长或许也应该有一颗“淡泊明志”的心，金阳国学教育机构相信，只有给孩子打好基础，才能在当今激烈的教育环境下给孩子一个更好的选择。

孩子到了13岁以后大脑发育最关键的敏感期就结束了，那么我们就应该抓住孩子大脑发育最关键的敏感期，4-13岁这一阶段的儿童，因其知识未开，理解能力薄弱，然也因其涉世未深，心性依然纯净。正是一生中记忆力最强的阶段，所以儿童的可操作空间比较大。年龄段合适，考试的压力也相对小一些，是诵国学经典、促养成教育的黄金时间。国学教室设计的精粹将成为学生可以享用一生的精神财富，从小养成良好的习惯，真正学会如何做人。所以高端国学教室设计教育在实现中国强国梦具有重大的意义。一定要关注好孩子的国学教育启蒙，让孩子能够有一个更好的发展。

金阳国学教室设计国学馆的学员们熟读蒙学类《弟子规》、《千字文》、《三字经》识字量可以突破两千，相当于达到小学三年级的识字水平。"蒙养之时，识字为先"，识字是文化学习的第一个阶段。高端国学教室设计让小夫子们在掌握了一定数量的字、词后，就为以后的阅读和写作以及深入学习开辟了道路，奠定了基础。

现阶段很多少儿受到哈日哈韩和网络直播等的负面影响，对父母无恭敬之心、以自我为中心、急功近利、不思进取、骄傲浮躁等比较突出，家长对这一现象却束手无策。国学在当代社会传承的是“孝悌忠信礼义廉耻”等可以代表中华民族的核心价值观的东西，可见此时高端国学教室设计的是多么对的重要。作为重建当代国人精神世界的源流之学，不只是行为举止，在精神层面也应扎下根去。所以学习国学可以提高孩子的情商。国学经典中承载的“仁义礼智信”等道德伦理观，构成了中华传统文化的核心价值体系。在国学的熏陶下，传统美德会悄然植根于孩子们幼小心里，对于他们将来处理人与人、人与自然和人与社会的关系有很大的作用。让我们国家的国学教室设计越来越多，让更多人的孩子都能感受到国学的魅力

当少儿国学教育成为了一个新的热点时，浮躁之气和形式之风便也跟随而来。很多国学教室设计系统的目的也就变得没了那么单纯，保证不了孩子国学学习质量，保证不了国学教室设计的质量，这样的风气一旦形成后果不堪设想，让青少年接受良好的国学教育，拥有优秀的国学教师是基础。“儿童国学教师并不等同于语文教师，教师不但要拥有深厚的国学功底，还要有儿童教育的专业背景“为往圣继绝学”是很多国学培训机构都会喊出的口号，但要真正使国学得到传承和弘扬还需要脚踏实地，狂热和浮躁对国学无用，对少年无益。