俗话说，“书读百遍,其义自现”。孩子们刚开始学习经典古文时可能不明白是什么意思,但经过不断重复,他会潜移默化地去思考、去理解其中的意思。再加上国学高端课程各种讲解,家长们不需要担心孩子只会重复诵读却不知其深意。3-15周岁的孩子，父母要通过一些故事或有意思的方式向孩子们讲解句子的意思。孩子的读经顺序也是有讲究的。高质量国学高端课程建议按以下顺序安排孩子进行诵读:《千字文》《弟子规》《声律启蒙》《三字经》《论语》《诗经》《孟子》《二十四史》《世说新语》《老子庄子》《唐诗宋词》《古文观止》。

“远离时尚，潜心经典”，是让少年儿童被“应试教育”和“功利主义”所埋葬的良知和自尊有一扇可以透光的门。当前，我们要贯彻落实中共中央国务院和中央领导的指示精神，要健全中华民族自我的文化体质，让国学高端课程中国传统文化经典名著进中小学课堂，让中小学生读文化经典名著正是便捷有效之路，高质量国学高端课程正是恢复中华民族优良传统文化活动的契机。东方西方汇通，传统现代结合，科技人文配合，是理性文化的复活，这样的中华文化复兴是可以期待的。

国学高端课程互感体验系统是依据国家两办《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》以及国家教育部关于《完善中华传统文化教育指导纲要》，依据体验教育的原理和传统文化体验教育等理论基础，运用前沿的数字化技术、多媒体融合应用技术、体感互动技术、红外线感应技术、人机交互技术等，创造性研发的国学互感体验教学系统。体验系统实施高质量国学高端课程沉浸式、穿越式、互动式虚拟体验教育，在体验中掌握国学知识，感悟道理，达到知行合一，践行立德树人的根本教育目标。

无论古今，每个时代都有各自的问题，即使太平盛世，也绝难十全十美。一个人的人生过得有无意义，他是否能真正寻找到自身生命的真谛，便取决于他的眼界、见识和知识底蕴。国学，是中国文化的精髓，是经历了几千年的历史沉淀和岁月洗礼。只有学习国学，踏入国学高端课程，承先祖之恩，积后世之德，才能够用国学中蕴藏的伟大智慧来更好地解释、解决我们生活中遇到的问题。国学教育国学高端课程是孩子开启智慧的一种比较好的方式。学习国学可以提升孩子的气质，让孩子更注重自身的修养，塑造孩子良好品格，引导孩子知孝悌、明忠信、晓礼义、懂廉耻，养成良好的行为习惯，弘扬中华优秀的传统道德文化。

国学经典是中国传统文化精华，它具有永恒的价值，他可以超越时间和空间的限制而长久存于天地之间，所以人们开始注重国学高端课程机构中国中华传统文化中有许多精华，例如“和而不同”的哲学思想。“明为邦本”的民本思想，“尊师重教”的教育思想。“己所不欲，勿施于人”的社会伦理思想等等。我们要运用各种形式和手段，进一步推动。中华优秀文化走出国门，走向世界。增强国际影响力，学习国学经典是提高孩子综合素质的一个有效途径，与其他单项技能的教育学习是完全不同的。通过国学高端课程机构孩子的综合素质提高了，比如理解能力强了，记忆能力强了，识字多了，特别是形成了良好的学习习惯，对其他各方面知识的学习都会有好处，有促进作用的。

记忆力是人的智力结构中最主要的基础能力之一，是其它能力和素质发展、成熟的先决条件。对一个智力超群的孩子来说，发达的记忆能力是必不可少的。金阳国学高端课程给孩子的课程通过2-3年的经典诵读，几乎每个坚持诵读的儿童，都能够背诵《大学》、《老子》、《论语》等经典著作，部分孩子甚至拥有过目不忘的阅读记忆能力，同时自学能力和写作能力有较大提高。小夫子高质量国学高端课程让孩子们有了自我审视的能力，便能在已有能力框架内提高自信心，建立爱学的习惯。