潍坊国学教室设计经典当中很多人或者是事都能够对学生的文化以及道德素养起到良好的培养作用。“修身、齐家、治国、平天下”，这些在国学经典当中经常能够看到的内容，不仅有利于小学生文明礼仪教育有效展开和实施，而且能从根本上让学生思维逐渐被打开。国学教室设计对于小学生目前以及日后来说，都有非常重要的影响和作用，对文明礼仪教育更是如此。

国学教室设计书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以成义理之益。在“细嚼慢咽”的精读之中，感受一字一词一句乃至一段的用意，体验用词之妙，学习写作手法。唯有将古诗文、文言文融会贯通，才能领悟国学经典学习的乐趣。都说读书是一个良性循环的过程，在高端国学教室设计经典的学习中感受心旷神怡，欣欣然岂能一个乐字了得。这种怡然自得的状态，牵动学员更加热爱国学经典，由此以乐促学，学中取乐最为可取。

让孩子从小接受国学熏陶，对弘扬中华民族优秀传统文化、提高全民国学素养固然重要，但绝不能搞形式、走极端。所以一定要正确选择国学教室设计“少儿国学可以纳入小学及幼儿园教育，主要任务是对少儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进少儿身心和谐发展，教育内容应是全面的、启蒙的。”从教育方式和效果上看，少儿的学习是一个以生活经验为基础由浅入深、循序渐进的过程。需要相应的社会经验支撑，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富其内容，以增强理解和表达能力，机械记忆和强化训练的方式不符合其学习特点和接受能力。选择一个高端国学教室设计并长期坚持下来，对孩子的帮助还是非常大的，那样孩子可以终身受益

国学教室设计互感体验系统是依据国家两办《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》以及国家教育部关于《完善中华传统文化教育指导纲要》，依据体验教育的原理和传统文化体验教育等理论基础，运用前沿的数字化技术、多媒体融合应用技术、体感互动技术、红外线感应技术、人机交互技术等，创造性研发的国学互感体验教学系统。体验系统实施高端国学教室设计沉浸式、穿越式、互动式虚拟体验教育，在体验中掌握国学知识，感悟道理，达到知行合一，践行立德树人的根本教育目标。

不同的环境对幼儿的情绪状况、行为习惯有着重要的影响。好的环境可以营造积极、向上的氛围，促进幼儿良好学习心理与习惯的养成。国学教室设计是幼儿学习活动赖以进行的主要环境，它以自身特有的影响力潜在地干预着幼儿学习活动的过程，高端国学教室设计影响着教学活动的效果。教育理念和教学方式的变化对教育教学环境也有着新的要求：以丰富的资源为支持，适应自主学习、合作学习、研究性学习的需求。

高端国学教室设计给孩子们带来的不仅仅是表面化的读经行礼上的改变，国学经典中蕴藏着中华五千年的文明和智慧精髓，学国学可以增长见识、开阔视野、修心养性、开悟智慧。国学中蕴含的智谋之道、竞争运用、成功方略、社会规律等，学了金阳国学课程的孩子不但知礼用礼，在行动上能达到知行合一的效果。更重要的是，国学教室设计给他们在思想深处所带来的洗礼和熏陶，溯本寻源，使得孩子们在学习了国学之后，能够真正的认识到怎么做一个真正的“中国人”。