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衡水高端国学启蒙教育系统

2020-03-12
衡水高端国学启蒙教育系统

国学启蒙教育互感体验系统是依据国家两办《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》以及国家教育部关于《完善中华传统文化教育指导纲要》,依据体验教育的原理和传统文化体验教育等理论基础,运用前沿的数字化技术、多媒体融合应用技术、体感互动技术、红外线感应技术、人机交互技术等,创造性研发的国学互感体验教学系统。体验系统实施高端国学启蒙教育沉浸式、穿越式、互动式虚拟体验教育,在体验中掌握国学知识,感悟道理,达到知行合一,践行立德树人的根本教育目标。

衡水高端国学启蒙教育系统

当少儿国学教育成为了一个新的热点时,浮躁之气和形式之风便也跟随而来。很多国学启蒙教育系统的目的也就变得没了那么单纯,保证不了孩子国学学习质量,保证不了国学启蒙教育的质量,这样的风气一旦形成后果不堪设想,让青少年接受良好的国学教育,拥有优秀的国学教师是基础。“儿童国学教师并不等同于语文教师,教师不但要拥有深厚的国学功底,还要有儿童教育的专业背景“为往圣继绝学”是很多国学培训机构都会喊出的口号,但要真正使国学得到传承和弘扬还需要脚踏实地,狂热和浮躁对国学无用,对少年无益。

衡水高端国学启蒙教育系统

“古文艰深难懂,很多家长怕孩子年龄小弄不明白,其实这些问题很容易解决。”在给孩子讲解国学时,高端国学启蒙教育根据他的理解能力,解释的深度和广度也应不一样。比如“凡是人,皆须爱”,三岁孩子能明白“尽自己的能力帮助别人”就够了,五六岁的孩子可以跟他讲懂得爱就是替他人着想,而十岁左右的孩子应明白尊重和理解一个人也是爱的表现。少儿国学教育不应为了教国学而教。重要的是能在生活中切切实实地用少儿国学规范孩子的言行,或者说用国学里的格言指导孩子做事。因此,让孩子跟读、听爸爸妈妈讲解、背诵国学不是最终目的。国学启蒙教育关键是通过日常生活中具体的场景,让孩子感同身受,理解其中的意思。

衡水高端国学启蒙教育系统

现如今,受到社会环境以及家庭教育环境的影响,多数家长把孩子当做“掌上明珠”,家长对孩子教育方式的不当,对孩子的学习、成长产生了重大的影响。因此,将国学启蒙教育经典与小学生文明礼仪教育进行有效结合,不仅能够提高学生自身的文明、道德行为,而且能够为日后的发展打下良好的基础。如何让孩子从小就能接受更好的教育,下面衡水国学启蒙教育给大家普及一下读国学经典,做文明之人 。

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